Дворец творчества на пути к инновационному развитию

По традиции, в начале июня, педагогические работники Дворца творчества собираются на итоговый Педагогический совет. Итоги 2016 – 2017 учебного года педагоги подвели 7 июня, тема педагогического совета -«ГКУ «Дворец творчества» на пути к инновационному развитию». Педагогический совет заслушал Публичный доклад директора Светланы Павловны Иноземцевой о деятельности Учреждения в 2016 – 2017 учебном году. Она отметила, что в 2016 – 2017 учебном году всего занималось 2086 обучающихся (есть положительная динамика роста охвата обучающихся). Реализовано 42 дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программы, из них: художественной направленности – 4, туристко – краеведческой – 3, социально – педагогической – 15. Для достижения образовательных задач и успешного освоения программ обучающимися использовались проектные, действенно – практические, игровые, дистанционные и другие современные технологии, главный результат применения которых – создание ситуаций успеха обучающихся, комфортность пребывания в коллективе. В результате проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся за 2016 – 2017 учебный год средний качественный показатель освоения программ в целом по Дворцу составляет 78,2 или согласно положению по аттестации обучающихся соответствует высокому уровню освоения программ.

Во Дворце творчества созданы безопасные условия пребывания и обучения участников образовательного процесса, имеется уличное и частичное внутреннее видеонаблюдение. За этот учебный год дети Дворца приняли участие многочисленных массовых мероприятиях разного уровня, а победителей – 372 человека! В то же время Дворец творчества явалялся организатором различных проектов и программ междкнародного, всероссийского и регионального уровня: конкурс исследовательских и социальных проектов «Новый взгляд», детская конференция «Мир детства – мир открытий, творчества и достижений», конкурсы «Россия! Волга! Кострома!» и «Яркие краски земли Костромской» и многие другие. По итогам анализа текущей работы определены ключевые проблемы и намечены пути их решения, направленные на повышение качества дополнительного образованияв следующем учебном году.

Далее работа педагогического совета продолжилась на Круглом столе «Дворец творчества на пути к инновационному развитию». Педагоги работали в группах. Сначала провели рефлексию «Моё место на пути к вершине новаторства», где оценили себя и определили своё место на пути к вершине, затем назвали инновационные практики, которые используют в работе и о которых слышали, выяснили, какие препятствия есть на пути к инновационному развитию Дворца творчества. И в заключении – внесли конкретные предложения о мерах, позволяющих Дворцу развиваться по инновационному пути, быть востребованным и конкурнтноспособным в образовательном пространстве региона. И, по доброй традиции, заседание Педагогического совета завершилось награждением педагогических работников Дворца творчества по итогам года.